Главная » Файлы » Документы » Классное руководство |
Классный час "День знаний"
[ Скачать с сервера (12.82 Mb) ] | 22.09.2013, 20:24 |
«День Знаний!» Цели: создать условия для положительной мотивации к учению у первоклассников путем применения игровых форм обучения; познакомить детей со школьными правилами и основными требованиями учителя в игровой обстановке. развивать коммуникативные навыки учащихся. Оборудование: плакаты "Первый раз в первый класс", "День Знаний", "Здравствуй, школа!", воздушные шары, фонограммы песен, мелодий, проектор, ноутбук.. Сценарий мероприятия. Учитель: Здравствуйте, мои дорогие девчонки и мальчишки. Вот и наступил долгожданный день – 1 сентября. Я поздравляю всех с праздником знаний! Сегодня вы первый раз пришли в 1 класс. (показ презентации - http://narod.ru/disk/21335644001/%D0%9F%D0%B5%D1%80%D0%B2%D1%8B%D0%B9%20%D1%80%D0%B0%D0%B7%20%D0%B2%20%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D1%8B%D0%B9%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F.rar.html ) А сейчас, я попробую отгадать, почему вы сегодня так радуетесь. Если я угадаю, то вы хлопните в ладоши. • Вы рады, потому что у вас есть красивый портфель, • в нем много новых школьных принадлежностей; • вы сегодня очень нарядные и красивые; • в первый раз пришли в школу; • вы стали школьниками; • вы встретились со своей первой учительницей. Мы будем учиться вместе, и я всегда буду рада вам помочь. Расскажу вам обо всем: Отчего бывает гром, И про север, и про юг, И про все, что есть вокруг, Про медведя, про лису И про ягоды в лесу. Игра: «Знакомство». Я вас всех хорошо знаю. А вот вы друг друга еще нет. У меня есть замечательный воздушный шарик. Он поможет нам познакомиться Дети по очереди передают шарик друг другу и говорят свои имена и предложение о себе. (Я люблю читать книги, люблю животных, люблю играть в …) Учитель: Сегодня вы переступили порог нашей школы. В каждой школе есть свои правила, которые должен выполнять каждый ребёнок. Хотите знать какие? Дети: • Утром рано просыпайся, хорошенько умывайся. Чтобы в школе не зевать, носом парту не клевать. • Одевайся аккуратно, чтоб смотреть было приятно. Форму сам погладь, проверь, ты большой уже теперь. • Приучай себя к порядку, не играй с вещами в прядки, Каждой книжкой дорожи, в чистоте портфель держи. • На уроках не хихикай, стул туда-сюда не двигай, Педагога уважай и соседу не мешай. • Не дразнись, не зазнавайся, в школе всем помочь старайся. Зря не хмурься, будь смелей и найдёшь себе друзей! • Вот и все наши советы, их мудрей и проще нет, Ты, дружок, их не забудь - в Страну Знаний держишь путь! Учитель: Все жители волшебной страны Знаний носят почетное звание Ученик. А еще это чудесная страна школьных друзей! Именно здесь многие люди приобретают самых верных друзей на всю жизнь. Давайте проверим, какие вы друзья, насколько вы внимательны. Я буду говорить вам слова, а вы, если согласны с моим утверждением, будете хором дружно отвечать: «Это я, это я, это все мои друзья»! • Кто опрятный и веселый рано утром мчится в школу? • Кто в постели целый день и кому учиться лень? • Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу? • А скажите мне, ребятки, кто утром делает зарядку? • Кто из вас приходит в класс с опозданием на час? • Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру? • Кто из вас из малышей, ходит грязный до ушей? • Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки? • Кто домашний свой урок выполняет точно в срок? • Кто из вас своим трудом украшает класс и дом? • Кто мороза не боится, на коньках летит как птица? • Кто из вас, хочу я знать, любит петь и танцевать? Учитель: Сейчас мы находимся в чудесной комнате, которую в нашей Волшебной стране называют классом. Посмотрите, как здесь чисто и уютно. Очень много людей позаботилось о том, чтобы вы пришли в этот просторный и красивый класс. Здесь мы с вами научимся читать, писать, считать, решать задачи. А сейчас посмотрим, как вы умеете решать задачи. Но будьте очень внимательны! 1. На поляне у дубка Крот увидел два грибка, А подальше, у осин Он нашёл ещё один. Кто ответить нам готов. Сколько крот нашёл грибов? (2+1=3) 2.Мы считали дырки в сыре, 3 + 2 всего … (5) 3. Под деревом 4 льва Один ушёл, осталось… (3). 4. Сколько бубликов в мешок Положил ты, Петушок? - Два, один дедушке дадим, И останется …. (1). 5. Нашёл 5 ягодок в траве, Одну я съел, осталось …. (4). 6. Под кустами у реки Жили майские жуки: Дочка, сын, отец и мать - Кто успел их сосчитать? 7.В снег упал Сережка, А за ним - Алешка, А за ним - Иринка, А за ней - Маринка, А потом упал Игнат. Сколько на снегу ребят. 8 Восемь храбрых малышей Переходят вброд ручей. Один отстал: "Домой хочу!" Сколько их пришло к ручью? Учитель: Вам герои сказок прислали загадки-пожелания вы должны отгадать от кого она и из какой сказки герой. 1. Если вы идёте по полю и находите денежку, то не спешите покупать самовар, как это сделала я. Лучше купите новую интересную книжку. (Муха-цокотуха) 2. Мы, все три весёлых братца, спешим поздравить вас с началом учебного года. Учитесь лучше, и тогда сможете построить такой же прочный дом из камней, как и наш братец Наф-Наф! (Три поросёнка) 3. Не бегайте по классу на переменках, а то можете нечаянно разбить вазу или уронить золотое яичко. И мне тогда придётся высиживать новое яичко, не золотое, а простое. (курочка Ряба) 4. Поздравляю всех первоклассников! Желаю набираться ума и обязательно научиться читать. А то когда папа Карло подарил мне азбуку, я променял её на билет в кукольный театр, о чём очень жалею. Берегите ваши учебники! (Буратино) 5. Как можно усерднее учитесь в школе, и не только наукам, но и вежливости. А то к нам однажды в гости пришла девочка Маша. Она съела нашу кашу, сломала стульчик Мишутки и даже валялась на наших кроватях! (Три медведя) 6. Я тоже мечтаю пойти в школу, как вы! Если бы я училась в школе, то узнала бы, что Волк - это хитрый хищник, и с ним никогда нельзя разговаривать и, тем более, говорить, где живёт моя бабушка. (Красная Шапочка) 7. Поздравляю вас с поступлением в школу. Я, между прочим, достиг потрясающих успехов как в учёбе в школе магических наук Хогвартс, так и в игре Квиддич. (Гарри Поттер) Учитель: Молодцы! Испытание следующее , отгадайте загадки. Стоит весёлый, светлый дом, Проворных очень много в нём, Там пишут и считают, Рисуют и читают. - Что это за волшебный дом? (Школа). Не похож на человечка, Но имеет он сердечко, И работе круглый год То сердечко отдает. (Карандаш) В этой узенькой коробке Ты найдешь карандаши, Ручки, перья, скрепки, кнопки, Что угодно для души. (Пенал) То я в клетку, то в линейку. Написать по ним сумей-ка! Я люблю прямоту и сама прямая. (Тетрадь) Ты беседуй чаще с ней - Будешь вчетверо умней. (Книга) По черному белым пишут то и дело, Потрут тряпицей - чиста страница. (Школьная доска) На ноге стоит одной, Крутит-вертит головой, Нам показывая страны, Реки, горы, океаны.(Глобус) Коль ему работу дашь, Зря трудился карандаш.(Ластик) Жмутся в узеньком домишке Разноцветные детишки. Только выпустишь на волю - Где была пустота, Там, глядишь, - красота! (Цветные карандаши) Новый дом несу в руке, Двери дома на замке. Тут жильцы бумажные, Все ужасно важные. ( Портфель). Не похож на человечка, Но имеет он сердечко. И работе круглый год Он сердечко отдаёт. Пишет он, когда диктуют, Он и чертит, и рисует, А сегодня вечерком Он раскрасит мне альбом. ( Карандаш). Я люблю прямоту, Я самая прямая, Сделать ровную черту Всем я помогаю. ( Линейка). Свою косичку без опаски Она обмакивает в краски. Потом окрашенной косичкой В альбоме водит по страничке. ( Кисточка). У меня чумазенькая спинка. Но совесть у меня чиста - Помарку стерла я с листа. (Резинка). Я нужна вам для порядка Зря страницы не листай. Там, где я лежу, читай. (Закладка). Что за палочка в руке Быстро чертит на листке? Всё, что нужно, написал? Положи ее в пенал! ( Ручка). Учитель: Наш путь нелёгок. И я думаю, что нам нужно перед следующей станцией немного отдохнуть и пошутить. Я буду задавать вопросы, а вы там, где надо, говорите - Я. Учитель: Кто любит шоколад? Дети: Я. Учитель: Кто любит мармелад? Дети: Я. Учитель: Кто любит груши? Дети: Я. Учитель: Кто не моет уши? Дети: Грязнуля. Учитель: Кто любит апельсин? Дети: Я. Учитель: Кто любит мандарин? Дети: Я. Учитель: Кто пьёт бензин? Дети: Машина. Учитель: Молодцы, внимательно слушали меня! А теперь догадайтесь о каком животном говорится в загадках. (Можно показать картинку) • Сено хоботом берёт толстокожий… (слон) • Кто любит по веткам носится? Конечно, рыжая… (белка) • В чаще, голову задрав, воет с голоду… (волк) • Кто в малине знает толк? Косолапый бурый… (медведь) • На заборе поутру кукарекал… (петух) Учитель: Создание классного солнышка. Рефлексия знакомства. У вас на партах лучики солнца. Но лучики не могут существовать без солнышка. Давайте его создадим. Сейчас мы проверим, запомнила ли мы друг друга. Я буду называть вашу фамилию и имя, а вы выходить к доске и прикреплять лучик к солнышку Посмотрите, какое лучистое солнышко у нас получилось. ( на доску дети прикрепляют лучики сердцевина заготовлена заранее, на ней 1 «в») Учитель: А сейчас наказ дают вам ваши родители (родители читают советы - раздать заранее перед праздником) . Родители: Ты в этот чудесный сентябрьский денёк Впервые шагнул через школьный порог… Как много тебя интересного ждёт! Ведь радость открытий учёба несёт. Пусть будет твой путь, первоклассник, успешным! Для этого надо стараться, конечно: Дружить с букварём, с интересом учиться, Стремиться вперёд, никогда не лениться! И школьные годы, звонки, перемены С улыбкой ты вспомнишь потом непременно! Учитель: Ну, вот и закончилось наше волшебное путешествие! До завтра! Интернет- ресурсы: http://www.solnet.ee/sol/002/z_080.html http://www.babylessons.ru/zagadki-pro-shkolu/ http://school7.mmc24308.cross-edu.ru/p29aa1.html http://www.metodichka.net/?itemid=107 http://quest.detsky-mir.com/165/zagadki_pro_shkolu/ http://www.uroki.net/scenar/scenar110.htm Литература: 1. Здравствуй, школа! Сценарии общешкольных мероприятий: (Первый звонок, день знаний, уроки мира и другие) /сост. Е.Б.Бредихина и др. – Волгоград: Учитель, 2006. – 127с. 2.Первое сентября: Сб. сценариев, рекомендаций, методических советов / Ярославцев А., Горислова Н. Ю., Сухарева Н. и др. — Екатеринбург, 1997.- 32 с. | |
Просмотров: 911 | Загрузок: 251 | |
Всего комментариев: 0 | |